10月18日中午，电工电子教研室举办了主题为《毕业设计开题报告和硬件制作要求研讨》教研活动。该活动由李自勤老师主持并主讲，周后英老师记录。参会的还有马金龙老师、邓立暖老师、胡晓萍老师和温翾老师。
李自勤老师首先讲述了开题报告会的一些基本要求，即开题报告会主要是要求学生讲清楚自己的毕设课题任务目标，并讲清楚自己的总体方案。旨在考察该课题作为一个本科毕业设计课题，在难度和工作量上是否适宜。另外，通过学生对总体方案的讲述，考察学生对自己所做课题的了解程度。如果学生对自己所做课题有所了解，给出了总体方案，则同意其开题；如果对所做课题还一无所知，则不予通过开题；如果对所做课题有所认识，但是认识存在一定偏差，则要督促学生正确认识自己所做的课题。
然后对接下来学生要进行的硬件制作讲了两个最基本的要求，一个就是绝对不能买现成的硬件或找人代做，这个是明令禁止的，一定要给学生讲清楚其严重后果。另一个是学生一定要尽可能多的自己制作硬件，尽量少买现成的模块，最大限度的达到硬件制作训练的目的。
与会老师就上述两个问题也分别发表了自己的看法，特别是对于硬件制作方面，与会老师普遍认为应该加强过程的督促，即分阶段的检查验收学生的硬件完成情况。
通过该次教研活动，与会老师对于开题报告会怎样进行和后续如何督促学生完成硬件制作有课更清晰的认识，这必将对本次毕业设计的顺利完成产生促进作用。
