一、微专业介绍
微专业是围绕某个特定学术领域、研究方向或者核心素养,开设一组核心课程,使学生通过灵活、系统地培养,能够具备该方向一定的学术专业素养和行业从业能力。微专业以学生发展为中心,充分体现重在“跨”、贵在“融”的特点,突出跨学科、跨专业、跨教学班,融入行业发展、融入课程实践、融入职业培养。
计算机学院人工智能微专业开设4门课程,共计11个学分,学习周期一般为2年,学生完成微专业课程学习,达到微专业培养方案(附件1)要求的学分,可获得微专业学习证书。
二、培养目标
在掌握原有专业知识技能的基础上,掌握人工智能的基础知识,具备人工智能技术应用素养,能正确理解工作中碰到的人工智能技术问题,具备一定的解决相关问题的能力,能在各自工作岗位中发挥具备人工智能技术应用思维优势,具有一定的判断能力和可持续发展能力,培养既有优秀的专业素养又具备良好人工智能技能的复合型应用人才。
三、培养要求
本专业学生应获得以下几个方面的知识、能力和素养:
1. 掌握人工智能的基本理论和知识;
2. 具有使用常用人工智能算法框架的良好能力;
3. 具有计算思维能力,具备人工智能算法研发和应用的基本素质和能力;
4. 了解人工智能技术的发展现状和趋势;
5. 具有良好的实践操作能力和可持续发展能力。
四、招生对象及条件
本专业面向杭州电子科技大学信息工程学院2022、2023级在读全日制普通本科生,计划招生40人,具体报名条件如下:
德智体美劳全面发展,对科技创新抱有兴趣,能完成主修专业学习任务,学有余力,对所有符合报名条件者择优录取。
五、学制
二年
六、课程安排
课程类别 | 课程属性 | 课程 名称 | 学分 | 总 学时 | 讲授 | 课程实践 | 实验 | 课内上机 | 课外上机 | 开课学期 | 考核方式 | 核心课程 | 备注 |
专业课 | 必修 | 人工智能开发语言python | 3.0 | 48 | 32 |
|
| 16 |
| 1 | c | √ |
|
大模型应用 技术 | 3.0 | 48 | 32 |
|
| 16 |
| 2 | c | √ |
| ||
深度学习应用 | 3.0 | 48 | 32 |
|
| 16 |
| 3 | c | √ |
| ||
实践环节 | 必修 | 人工智能综合实践 | 2.0 | 32 |
| 32 |
|
|
| 4 | c | √ |
|
七、授课教师
王东京,浙江大学博士,杭州电子科技大学计算机学院副教授,硕士生导师,中国计算机学会会员,中国计算机学会服务计算专委会委员,ieee会员。主要研究方向为推荐系统、服务计算、人工智能和数据挖掘。在国内外权威期刊与学术会议上发表科研论文30余篇,获得了互联网权威国际会议 www 2016(ccf a类)最佳墙报奖提名(nominees for best poster)、seke 2019(ccf c类)最佳论文奖提名(best paper award: third place)以及chinacom 2020唯一最佳论文奖(best paper award),授权发明专利20余项。
李忠金,南京大学博士,杭州电子科技大学计算机学院硕士生导师,主要从事云计算、边缘计算、3d视觉等方面研究,在国内外期刊与会议发表论文10余篇,包括tsc、tor、ins、jnca、fgcs、mtap、jwcn、软件学报等。主持承担国家自然科学基金青年项目1项,参与国家和省部级项目3项。
吴敏,浙江大学博士,现就职于杭州电子科技大学云原生应用研究院,主要从事大语言模型(llm)深入理解文本含义,处理各种自然语言任务,如文本摘要、问答等方面研究。支持承担社会合作项目7项,授权发明专利20余项。
八、学费及证书授予
按学分收费,250元/学分,所修学分可抵部分公选课学分。
学生在本科毕业或结业离校前,修完微专业培养方案规定的课程,且成绩全部合格的,予以颁发微专业结业证书。
九、招生时间安排及报名方式
第一阶段网络预报名:
2024年5月25日24:00之前符合报名条件的同学可扫描以下二维码进行预报名,请认真填报,并加入钉钉咨询群。
钉钉咨询群: 扫码预报名:
第二阶段面试:
拟定2024年5月30日,具体要求以钉钉群通知为准。
第三阶段拟录取:
拟定2024年5月31日,计算机学院j9九游会网站官网及钉钉群公布拟录取名单。
十、联系人及方式
计算机学院(藏老师):0571-58613889;
咨询地点:杭州电子科技大学信息工程学院盛德楼a409室;
计算机学院
2024年5月22日